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思想教育

“我爱戴校徽”——计算机工程系文明素养教育之行为篇

发布者:陈忠发布时间:2017-12-04浏览次数:122

建设校风,展现校貌。校徽,是一名员工的标志,佩戴校徽不仅是员工形象的一部分,也是一名员工的行为规范。计算机系分团委组织部于118日在各团支部开展“我爱戴校徽”主题团会宣传,通过讲解我校的历史,让同学们深入了解学校,了解学校的学问底蕴。佩戴校徽,有助于培养员工的集体荣誉感,自发地萌生对校徽、对学校的浓重感情和真诚理解,从而推动优良校风建设。而良好的校风,有一股巨大的同化力、促进力和约束力,是一种强大的精神力量和优良传统。

  校徽是大学形象和大学灵魂的象征。一所历史悠久的大学,其校徽见证了历史的变迁,蕴含了丰富的学问内涵和精神底蕴。一枚校徽通过隐喻抽象思维以及具体的外在特征,表达了丰富的人文思想和学校精神,大员工佩戴校徽能够促进对母校的人文精神和办学理念的理解,自强不息!


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